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"Dys-moi qui tu es!  Les nouveaux enfants ont tellement à nous apprendre, suivons-les! »

Aidons nos enfants à être acteur de LEUR réussite!  Ils sont tous uniques, laissons les créer leur propre monde...

 

SESSION 1
 1) Qu'est-ce que apprendre, comprendre, réussir?

2) Comment j'apprends et comment je fonctionne?

3) Quand la machine s'enraye.

- Qu'est-ce qu'une difficulté scolaire?

- Qu'est-ce que l'échec scolaire?

- Qu'est-ce qu'un trouble d'apprentissage?

4) La spirale infernale de l'échec, comment créer sa spirale de la réussite?

5) L'importance de la globalité.

 

SESSION 2

Les difficultés et les troubles d'apprentissage.

1) La différence entre difficultés et troubles.

2) La constellation des dys, quand mon cerveau gauche est paresseux.

3) Prudence...ne pas coller une étiquette à l'enfant.

4) L'importance de la globalité.

5) Chaque enfant est unique!

 

SESSION 3

Quand les émotions s'en mêlent!

1) Qu'est-ce qu'une émotion?

2) Apprivoiser et écouter ses émotions à la maison et à l'école.

3) La sophrologie à la maison et à l'école.

          « Parler,  lire,  écrire avec plaisir… les coulisses »
           Comment notre cerveau apprend à lire, les difficultés d’apprentissage, l’importance de l          l’environnement et les différentes méthodes de lecture.